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教育科研
上课时讨论要进行得有意义,第一要学生在预习的时候准备得充分,如果准备不充分,或是等了好久没有一个人开口,或是有人开口了只说一些不关痛痒的话。第二还得在平时养成学生讨论问题、发表意见的习惯。听取人家的话,评判人家的话,用不多不少的话表白自己的意见,用平心静气的态度比勘自己的与人家的意见,这些都要历练的。学生事前既有充分的准备,平时又有讨论的习惯...
日期:06月06日 作者:田柳(整理) 点击:67
多年来我一直认为,语文课的主要任务是训练思维,训练语言(同时也训练思想品德,这是当然之理,语文课是教育的一部分,怎么能不顾到思想品德),而思维能力和语言能力,儿童时期打下的基础极关重要,因此,应当由学历深,能力强,热爱教育工作,热爱孩子的人来教小学,担当这个为孩子们一辈子打下坚实基础的工作。
日期:06月06日 作者:田柳(整理) 点击:75
学步导幼儿,人人有经验;
或则扶其肩,或则携其腕,
唯令自举足,不虞颠仆患;
既而去扶携,犹恐足未健,
则复翼护之,不离其身畔;
继之更有进,步步能稳践,
翼护亦无须,独行颇利便。
他日行千里,始基于焉奠。
似此寻常事,为教倘可鉴。
所贵乎教者,自力之锻炼:
诱导与启发,讲义并示范。
其道固多端,终的...
日期:06月06日 作者:田柳(整理) 点击:65
父母爱自己的子女,喜欢给他们吃肥美的食物,穿温厚的衣服。这固然不错;子女身体上的要求,父母能使他们满足,不能说这并不是爱。但是能够给子女以教育,更是深浓强烈的爱,因为饱了他们心灵的饥饿,暖了他们心灵的寒冷了。若能适宜地生育子女,一一与以教育,当然是父母的深爱;倘若自知不能教育而不生子女,也见得对于未生者的无穷的爱。
日期:06月06日 作者:田柳(整理) 点击:65
老师出身于学生,当学生的时候谁不曾练习作文,当了老师之后,或者工作上需要,或者个人有兴趣,经常动动笔的也有之。但是就多数而言,为了老师就只教学生作文,而自己不作文了。只教而不作,能派用场的不就是学生时代得来的一点儿甘苦吗?老话说,三日不弹,手生荆棘,这点儿甘苦保得住永不褪色吗?固然,讲语法修辞的书,讲篇章结构的书,都可以拿来参考,帮助教学,但...
日期:06月06日 作者:田柳(整理) 点击:68
为了进一步做好科研课题研究工作,使科研课题研究工作能健康有序、规范有效地科学实施与顺利推进,不断促进课题研究出精品与高质量发展,2019年5月20至5月29日市科研所到千山区对承担中国教育学会“十三五”科研课题,省教育学会2019年科研课题和市“十三五”滚动发展科研课题研究任务的甘泉镇小学中心校、大屯镇小学中心校、大屯中学、13中学、唐家房镇小学中心校、东矿小学、千山区教师进修学校7所实验校进行了课题研究工作调研,市科研所闻爽老师、张国威老师、千山区进修学校副校长王冰、科研部全体教师、各课题主持人和实验教师参加了本次活动。
日期:06月06日 作者:王丽娟 点击:99
日期:05月31日 作者:马军(曲芳葳整理) 点击:122
日期:05月31日 作者:王婷(曲芳葳整理) 点击:115
本文是唐家房镇小学中心校刘博文老师参评国家级优质课的教学设计。
日期:05月30日 作者:刘博文(王丽娟整理) 点击:133
本节课的内容属于外研社必修三第六模块的精细阅读。该教学模块是为了让青少年了解三峡大坝,从而热爱祖国。本节课的内容通过介绍三峡大坝的背景,以及如何慢慢从梦想变为现实,之后终于完成世界历史上建筑奇迹之一。 
日期:05月30日 作者: 代兵(王丽娟整理) 点击:128
教育是什么?往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯。德育方面,要养成待人接物和对待工作的良好习惯;智育方面,要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯;体育方面,要养成保护健康和促进健康的良好习惯。
日期:05月17日 作者:田柳(整理) 点击:100
最近听吕叔湘先生说了个比喻,他说教育的性质类似农业,而绝对不像工业。工业是把原料按照规定的工序,制造成为符合设计的产品。农业可不是这样。农业是把种子种到地里,给它充分的合适的条件,如水、阳光、空气、肥料等等,让它自己发芽生长,自己开花结果,来满足人们的需要。吕先生这个比喻说得好极了,办教育的确跟种庄稼相仿。受教育的人的确跟种子一样,全都是有生...
日期:05月17日 作者:田柳(整理) 点击:91
我如果当小学教师,决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙,惹人心烦的小魔王;无论聪明的,愚蠢的,干净的,肮脏的,我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤,仅仅浮在嘴唇边,油腔滑调地喊一声;而是出于衷诚,真心认他们作朋友,真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快;小朋友的羸弱和拙钝是我的忧虑。有了欢快,我将水远保持...
日期:05月17日 作者:田柳(整理) 点击:103
我如果当中学教师,决不将我的行业叫作“教书”,犹如我决不将学生入学校的事情叫作“读书”一个样。书中积蓄着古人和今人的经验,固然是学生所需要的;但是就学生方面说,重要的在于消化那些经验成为自身的经验,说成“读书”,便把这个意思抹杀了,好像入学校只须做一些书本上的功夫。因此,说成“教书”,也便把我当教师的...
日期:05月17日 作者:田柳(整理) 点击:98
千山区教师进修学校科研部于2019年4月6日至4月23日对千山区承担市“十三五”滚动发展科研课题、省教育学会2019年科研课题和中国教育学会“十三五”科研课题研究任务的东矿小学、13中学、大屯镇小学中心校、甘泉镇小学中心校、唐家房镇小学中心校、大屯中学等实验校进行了课题调研和指导。科研部的全体教师和各实验校副校长、科研室主任及课题主持人参加了本次活动。
日期:04月26日 作者:王丽娟 点击:135
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